Ensayo sobre las escuelas de la administración

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Índice
  1. Introducción
  2. Desarrollo
    1. Escuela clásica
    2. Escuela de las relaciones humanas
    3. Escuela neoclásica
    4. Escuela de la contingencia
  3. Conclusión

Introducción

La administración es un área de conocimiento que se ha desarrollado enormemente en los últimos años, y ha generado diversas escuelas de pensamiento que buscan explicar y mejorar las prácticas administrativas en las organizaciones. En este ensayo, se analizarán las principales escuelas de la administración y su aportación al campo de la gestión empresarial.

Desarrollo

Escuela clásica

La escuela clásica de la administración nace a principios del siglo XX, y se enfoca en la eficiencia y la productividad de las empresas. Sus principales exponentes son Frederick Taylor y Henri Fayol, quienes proponen la especialización del trabajo, la estandarización de procesos y la jerarquización de la autoridad en la organización. Estas ideas han sido ampliamente adoptadas en las empresas modernas, y han demostrado su efectividad para mejorar la productividad y la calidad.

Escuela de las relaciones humanas

La escuela de las relaciones humanas surge en los años 30, como una crítica a la escuela clásica que consideraba al trabajador como una mera pieza del engranaje productivo. Esta corriente busca humanizar el trabajo y mejorar las relaciones interpersonales en la empresa, con el objetivo de mejorar el bienestar de los trabajadores y su motivación. Sus principales exponentes son Elton Mayo y Mary Parker Follett, quienes proponen la participación de los trabajadores en la toma de decisiones, la creación de grupos informales de trabajo y la mejora de la comunicación interpersonal.

Escuela neoclásica

La escuela neoclásica de la administración surge en los años 50, como una evolución de la escuela clásica. Esta corriente busca conciliar las ideas clásicas con las necesidades del mercado y el entorno empresarial. Sus principales exponentes son Peter Drucker y Harold Koontz, quienes proponen la planificación, la organización, la dirección y el control como las funciones principales de la administración. La escuela neoclásica ha tenido gran impacto en la gestión empresarial moderna, y es considerada una de las bases para la toma de decisiones en las empresas.

Escuela de la contingencia

La escuela de la contingencia surge en los años 60, como una respuesta a la complejidad del entorno empresarial. Esta corriente propone que no existe una única forma de administrar una empresa, sino que cada situación es única y requiere de una solución específica. Sus principales exponentes son Joan Woodward y Paul Lawrence, quienes proponen que las empresas deben adaptarse a su entorno para ser competitivas, y que la administración debe ser flexible y adaptativa para responder a los cambios del mercado.

Conclusión

En conclusión, las escuelas de la administración han sido fundamentales para el desarrollo de la gestión empresarial moderna. Cada una de estas corrientes ha aportado ideas y herramientas para mejorar la eficiencia, la productividad y la calidad en las empresas. Es importante destacar que no existe una única forma de administrar una empresa, sino que cada situación requiere de una solución específica. Por lo tanto, es necesario que los administradores conozcan las diferentes escuelas y herramientas de gestión para poder tomar decisiones informadas y adaptativas.

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